Prof. Dr. Mark Stemmler
Prof. Dr.
Mark Stemmler
Lehrstuhlinhaber
Prof. Dr.
Mark Stemmler
Lehrstuhlinhaber
Sprechzeiten:
Donnerstag 15.00 - 16.00 Uhr
In der vorlesungsfreien Zeit nur nach vorheriger Vereinbarung.
Nägelsbachstraße 49c
91052 Erlangen
6. OG, 06.318
+49 9131 85-64020
Vita
1982-1989
Psychologiestudium an der Technischen Universität Berlin
1989
Diplom im Fach Psychologie
1993
Promotion an der Pennsylvania State University (USA)
2002
Habilitation an der Universität Erlangen-Nürnberg
2004
Akademischer Rat im Beamtenverhältnis auf Lebenszeit
2005-2007
Vertretung des Lehrstuhl I (Prof. Dr. Dr. h.c. Friedrich Lösel) am Institut für Psychologie der Universität Erlangen-Nürnberg
2007-2011
W-2 Professor für Psychologische Methodenlehre und Qualitätssicherung an der Universität Bielefeld
2010
Adjunct Professor am College for Health and Human Development an der Pennsylvania State University (USA)
2011
W-3 Professor für Psychologische Diagnostik, Methodenlehre und Rechtspsychologie (Lehrstuhl) an der Universität Erlangen-Nürnberg
Betreute Dissertationen
- Dr. Anke Bebermeier (2009-2014). „Kurzfristige und langfristige Effekte der psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie und ihrer Bestandteile auf Ressourcenaktivierung und Symptomreduktion”.
Arbeitet als Psychotherapeutin und Forschungsbeauftragte am Ev. Krankenhaus Bielefeld. - Dr. Johannes Thrul (2009-2013). „Tabakprävention und Frühintervention bei Jugendlichen”.
Arbeitet als Assistant Professor an der Johns Hopkins University, Baltimore, Maryland, USA. - Dr. Kristian Kleinke (2010-2013). “Efficient multiple imputation of complex data structures (like multilevel data, zero-inflated count data, and multilevel count data)”.
Vertretungsprofessor für Psychologische Methodenlehre und Allgemeine Psychologie an der Universität Siegen. - Dr. Benedikt Viedenz (2009-2012). „Beschäftigung älterer Arbeitnehmer versus nachhaltiges Management des Humankapitals? Potentialanalyse bei älteren Arbeitnehmern in der Stahlindustrie am Beispiel der Thyssen Krupp Steel Europe AG“.
Leiter der Personalentwicklung, Aus- und Weiterbildung, Altlas Elektronik GmbH. - Dr. Lisa Gross (2010-2013). „Ressourcenaktivierung als Wirkfaktor in der stationären und teilstationiären psychosomatischen Behandlung“.
Arbeitet als Psychologin in der Psychosomatischen und Psychotherapeutischen Abteilung der Psychiatrischen Universitätsklinik Erlangen-Nürnberg. - Dr. Charlotte Voscort (geb. Kötter), (2007-2010). „Prävention der familialen Transmission von Depressionen – Implementation und Evaluation eines Präventionsprogramms in Mutter-Kind-Kliniken”.
Arbeitet als niedergelassene Psychotherapeutin in München. - Dr. Rainer Bönisch (2008 - 2012). „Motivation zur körperlichen Aktivität in der kardiologischen Rehabilitation”. Arbeitet an der Berolina Klinik in Löhne bei Bad Oeynhausen sowie als niedergelassener Psychologischer Psychotherapeut in Bielefeld.
- Dr. Mira Beck (2013 - 2016). „Aus Evaluationen lernen: Durchführung einer Meta-Evaluation zur Generierung von Empfehlungen für die Evaluationspraxis”.
Arbeitet als Account Manager bei Fa.Ferchau Engineering. - Dr. Burcu Uysal (2013-2016). „Interkulturelle Spezifika bei antisozialem Verhalten männlicher Jugendlicher. Längsschnittliche Auswirkungen der Diskriminierung auf Gewalt- und Delinquenzverhalten”.
Arbeitet als Assistant Professor an der Ibn Haldun Universität Istanbul. - Dr. Anja Hildebrand (2015 - 2018). „Posttraumatische Belastungsstörung und substanzbezogene Störungen: Klinische und psychosoziale Charakteristika der Patientinnen und Patienten, Behandlungsergebnisse und Evaluation eines neuen Therapieansatzes für die Behandlung von Personen mit Posttraumatischer Belastungsstörung”.
Arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Psychologische Diagnostik, Methodenlehre und Rechtspsychologie der FAU Erlangen-Nürnberg. - Dr. Maria Arnis (2015 - 2019). „Ausstiegsprozesse aus Delinquenzverläufen bei weiblichen Jugendlichen“.
Arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für empirische Soziologie (IfeS) an der FAU Erlangen-Nürnberg. - Dr. Mariann Schwaß (2015-2020). „ Hierarchien sichtbar machen. Bedeutung der Mehrebenenanalyse für die Evaluation. Eine Analyse des Familienbildungsprogramms Elternchance ist Kinderchance“.
Arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Psychologische Diagnostik, Methodenlehre und Rechtspsychologie der FAU Erlangen-Nürnberg. - Dr. Sandra Guschlbauer (2013-2015)." Evaluation des bayerischen Jugendstrafvollzuges Auswertungen der Daten April 2013 bis Dezembver 2015, sowie Analysen der Rückfälligkeit zum Entlassungszeitraum Mai 2013 bis Februar 2015."
Publikationen
2013
Thrul, J.E., Stemmler, M., Bühler, A., & Kuntsche, E. (2013). Adolescents' protection motivation and smoking behaviour. Health education research, 28(4), 683-691. https://doi.org/10.1093/her/cyt062
2021
Hildebrand, A., & Stemmler, M. (2021). Aggression. In Arnold Lohaus; Holger Domsch (Hrg.), Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. (S. 3-17). Berlin: Springer.
2022
Boksán, K., Dechant, M., Weiss, M., Hellwig, A., & Stemmler, M. (2022). A meta-analysis on the effects of incarceration-based opioid substitution treatment. Medicine Science and the Law, 002580242211189. https://dx.doi.org/10.1177/00258024221118971
2021
Heine, J.-H., & Stemmler, M. (2021). Analysis of Categorical Data with the R Package confreq. Psych, 3, 522-541. https://dx.doi.org/10.3390/psych3030034
1994
Stemmler, M. (1994). A nonparametrical evaluation of ANOVA and MANOVA designs using interaction structure analysis. Biometrical Journal, 36(8), 911-925. https://doi.org/10.1002/bimj.4710360803
2021
Retzer, L., Feil, M., Reindl, R., Richter, K., Lehmann, R., Stemmler, M., & Graessel, E. (2021). Anonymous online cognitive behavioral therapy for sleep disorders in shift workers—a study protocol for a randomized controlled trial. Trials, 22(1). https://dx.doi.org/10.1186/s13063-021-05437-9
2012
Bliesener, T., Beelmann, A., & Stemmler, M. (Eds.) (2012). Antisocial behavior and crime: contributions of developmental and evaluation research to prevention and intervention. Göttingen: Hogrefe.
2020
Uysal, B., Stemmler, M., & Weiss, M. (2020). Antisocial Behaviour and Violent Delinquency Among Boys with a Migration Background: A German Panel Study. International Journal of Developmental Science, 13, 97-108. https://doi.org/10.3233/DEV-190272
2022
Saur, S., Weisel, K., Lang, C., Fuhrmann, L., Steins-Loeber, S., Enewoldsen, N.,... Berking, M. (2022). App-based maintenance treatment for alcohol use disorder after acute inpatient treatment: Study protocol for a multicentre randomized controlled trial. Internet Interventions, 28. https://dx.doi.org/10.1016/j.invent.2022.100517
1995
Herman-Stahl, M.A., Stemmler, M., & Petersen, A.C. (1995). Approach and avoidant coping: Implications for adolescent mental health. Journal of Youth and Adolescence, 24(6), 649-665. https://doi.org/10.1007/BF01536949
2015
Thrul, J.E., Stemmler, M., Goecke, M., & Bühler, A. (2015). Are you in or out? Recruitment of adolescent smokers into a behavioral smoking cessation intervention. Addictive Behaviors, 45, 150-155. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.01.030
1995
Erzigkeit, H., Overall, J.E., Stemmler, M., Steinwachs, K., Lehfeld, H., & Hulla, F. (1995). Assessing behavioral changes in antidementia therapy: Perspectives of an international ADL-Project. In M. Bergener, J. C. Brocklehurst & S. I. Finkel (Eds.), Aging, Health, and Healing. (pp. 359-374). Springer Publishing Company: New York.
2024
Meinlschmidt, H., Sons, M., & Stemmler, M. (2024). A variational approach to Continuous Time Dynamic Models. In Mark Stemmler, Wolfgang Wiedermann, Francis Huang (Eds.), Dependent Data in Social Sciences Research - Forms, Issues and Methods of Analysis (second edition)..
2021
Weiss, M., Geißelsöder, K., Breuer, M.M., Dechant, M., Endres, J., Stemmler, M., & Wodarz, N. (2021). Behandlung opioidabhängiger Inhaftierter – Einstellungen und Behandlungspraxis des medizinischen Personals in bayerischen Justizvollzugsanstalten. Gesundheitswesen. https://dx.doi.org/10.1055/a-1399-9286
1995
Steinwachs, K., & Stemmler, M. (1995). Behavioral areas of change under medical treatment. In M. Bergener, J. C. Brocklehurst, & S. I. Finkel (Eds.), Aging, Health and Healing. (pp. 385-399). New York: Springer Publishing Company.
2006
Beelmann, A., Lösel, F., Stemmler, M., & Jaursch, S. (2006). Beurteilung von sozialen Verhaltensproblemen und Erziehungsschwierigkeiten im Vorschulalter. Diagnostica, 52(4), 189-198. https://doi.org/10.1026/0012-1924.52.4.189
2000
Müller, M.J., & Stemmler, M. (2000). Bipredictive configural frequency analysis of small sample MANOVA designs. Psychologische Beiträge, 42(3), 327-336.
2017
Hildebrand, A., Grand, D., & Stemmler, M. (2017). Brainspotting – the efficacy of a new therapy approach for the treatment of Posttraumatic Stress Disorder in comparison to Eye Movement Desensitization and Reprocessing. Mediterranean Journal of Clinical Psychology, 5(1), 1-15. https://doi.org/10.6092/2282-1619/2017.5.1376
2021
Wallner, S., Thomas, H., & Stemmler, M. (2021). Change in Juvenile Offending Versatility Predicted by Individual, Familial, and Environmental Risks. International journal of conflict and violence, 15. https://dx.doi.org/10.11576/ijcv-4559
2012
Stemmler, M., & von Eye, A. (2012). Configural Frequency Analysis (CFA) and other non-parametrical statistical methods: Introduction to Special Topic (Part I). Psychological Test and Assessment Modeling, 54(2), 149-150.
2012
Stemmler, M., & von Eye, A. (2012). Configural Frequency Analysis (CFA) and other non-parametrical statistical methods: Introduction to Special Topic (Part II). Psychological Test and Assessment Modeling, 54(3), 284.
1997
Stemmler, M., & Hammond, S. (1997). Configural frequency analysis of dependent samples for intra-patient treatment comparisons. Studia Psychologica, 39(2), 167-175.
2012
Lösel, F., & Stemmler, M. (2012). Continuity and patterns of externalizing and internalizing behavior problems in girls: A variable- and person-oriented study from preschool to youth age. Psychological Test and Assessment Modeling, 54(3), 308-319.
2016
Hessler, J.B., Stemmler, M., & Bickel, H. (2016). Cross-Validation of the Newly-Normed SKT for the Detection of MCI and Dementia. GeroPsych. https://doi.org/10.1024/1662-9647/a000154
2014
Gerleigner, S., Guglhör-Rudan, A., Hein, K., Müller, D., Walper, S., Beck, M.,... Stemmler, M. (2014). Das Bundesprogramm "Elternchance ist Kinderchance". Zentrale Befunde der Evaluation. Berlin: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ).
2007
Lösel, F., Wallner, S., Jaursch, S., & Stemmler, M. (2007). Das Cracow Risk Assessment Instrument zur Prognose von Dissozialität. Die deutsche Fassung der kanadischen Originalversion von Corrado et al. Universität Erlangen-Nürnberg: Institut für Psychologie.
2017
Irlbauer-Müller, V., Eichler, A., Donhauser, J., Poehlmann, N.E., Stemmler, M., Moll, G., & Kratz, O. (2017). Das Eltern-Belastungs-Inventar (EBI) Einsatz und Nutzen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und –psychotherapie. Diagnostica. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000191
2010
Lösel, F., Runkel, D., Beelmann, A., Jaursch, S., & Stemmler, M. (2010). Das Präventionsprogramm EFEEKT (1. Teil): Entwicklungsförderung in Familien: Eltern- und Kinder-Training. Forum Kriminalprävention, 10(1).
2010
Lösel, F., Runkel, D., Beelmann, A., Jaursch, S., & Stemmler, M. (2010). Das Präventionsprogramm EFFEKT (2. Teil): Ausblick und Weiterentwicklung. Forum Kriminalprävention, 10(2), 28-30.
2008
Lösel, F., Runkel, D., Beelmann, A., Jaursch, S., & Stemmler, M. (2008). Das Präventionsprogramm Entwicklungsförderung in Familien: Eltern- und Kinder-Training (EFFEKT). In Bundesministerium des Innern (Eds.), Theorie und Praxis gesellschaftlichen Zusammenhalts. (pp. 199-219). Berlin: Texte zur inneren Sicherheit.
2013
Wallner, S., & Stemmler, M. (2013). Delinquentes Verhalten Jugendlicher im Selbstbericht: Worin unterscheiden sich Täter von Nichttätern? In Proceedings of the 15. Tagung der Fachgruppe Rechtspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bonn, DE.
2018
Stemmler, M., & Kornhuber, J. (2018). Demenzdiagnostik. Göttingen: Hogrefe.
2015
Stemmler, M., von Eye, A., & Wiedermann, W. (Eds.) (2015). Dependent Data in Social Sciences Research - Forms, Issues, and Methods of Analysis. New York: Springer.
1993
Petersen, A.C., Compas, B.E., Brooks-Gunn, J., Stemmler, M., Ey, S., & Grant, K.E. (1993). Depression in Adolescence. American Psychologist, 48(2), 155-168.
2012
Wallner, S., Stemmler, M., & Petersen, A.C. (2012). Depressive symptoms and delinquency as predictors of substance use in young adulthood. In Proceedings of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD). Edmonton, Alberta, CA.
2018
Sauter, K., Wallner, S., & Stemmler, M. (2018). Der Beitrag von geringer Selbstkontrolle, problematischem Erziehungsverhalten, gewalthaltigen Medien und Peerdevianz zur Vorhersage von Jugenddelinquenz. Rechtspsychologie, 2, 227- 253. https://doi.org/10.5771/2365-1083-2018-2-229
2015
Stemmler, M., & Lösel, F. (2015). Developmental pathways of externalizing behavior from preschool age to adolescence: An application of general growth mixture modeling. In M. Stemmler, A. von Eye & W. Wiedermann (Eds.), Dependent Data in Social Sciences Research - Forms, Issues, and Methods of Analysis. (pp. 91-106). New York: Springer.
2016
Reinecke, J., Stemmler, M., & Wittenberg, J. (Hrg.) (2016). Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter: Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren. Wiesbaden: Springer VS.
2019
Wallner, S., Weiss, M., Reinecke, J., & Stemmler, M. (Hrg.) (2019). Devianz und Delinquenz in der Kindheit und Jugend – Neue Ansätze der kriminologischen Forschung. Wiesbaden: Springer VS.
2013
Stemmler, M., Petermann, F., Daseking, M., Siebert, J., Schott, H., Lehfeld, H., & Horn, R. (2013). Diagnostik und Verlauf von kognitiven Fähigkeiten bei älteren Menschen. Gesundheitswesen, 75(11), 761-767. https://doi.org/10.1055/s-0033-1357164
2010
Beelmann, A., Lösel, F., Stemmler, M., & Jaursch, S. (2010). Die Entwicklung von sozialer Informationsverarbeitung und die Vorhersage physischer Aggression im Vorschulalter. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 57(2), 119-131. https://doi.org/10.2378/peu2010.art09d
2013
Walper, S., & Stemmler, M. (2013). Die Evaluation des Bundesprogramms „Elternchance ist Kinderchance“. In L. Correll & J. Lepperhoff (Eds.), Frühe Bildung in der Familie – Perspektiven der Familienbildung. (pp. 21-43). Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
1992
von Eye, A., & Stemmler, M. (1992). Die Konfigurationsfrequenzanalyse: Kieser's Test gegen Victor's Typen und Syndrome. Zeitschrift für Klinische Psychologie, Psychopathologie und Psychotherapie, 40(2), 174-178.
2017
Hildebrand, A., & Stemmler, M. (2017). Die therapeutische Wirksamkeit von Brainspotting im Vergleich zu EMDR bei der Behandlung von PTBS. Trauma - Zeitschrift für Psychotraumatologie und ihre Anwendungen, 15(3), 82-90.
1994
Stemmler, M., Steinwachs, K., Lehfeld, H., Jentzsch, J., Tritt, K., Hulla, F., & Erzigkeit, H. (1994). Different methodological approaches for the construction of a therapy sensitive ADL scale for the assessment of Alzheimer patients. In K. Jellinger, G. Ladurner, & M. Windisch (Eds.), New Trends in the Diagnosis and Therapy of Alzheimer’s Disease. (pp. 81-90). Springer Publishing Company: Wien.
2010
Stemmler, M., & Lösel, F. (2010). Different patterns of boys' externalizing behaviour and their relation to risk factors: A longitudinal study of preschool children. Bulletin de la Société des Sciences Médicales du Grand-Duché de Luxembourg, 1(1), 53-67.
2018
Link, E., Weiss, M., Arnis, M., & Stemmler, M. (2018). Diskrepanzen zwischen Selbst- und Lehrkräfteurteil bei der Einschätzung antisozialen Verhaltens im Kindesalter - Eine Untersuchung individueller und kontextbezogener Einflussgrößen. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 65. https://doi.org/10.2378/peu2018.art06d
1997
Riedl, U., Barocka, A., Kolem, H., Demling, J., Kaschka, W.P., Schelp, R.,... Ebert, D. (1997). Duration of lithium treatment and brain lithium concentration in patients with unipolar and schizoaffective disorder: A study with magnetic resonance spectroscopy. Biological Psychiatry, 41, 844-850. https://doi.org/10.1016/S0006-3223(96)00330-7
2023
Geiss, L., Stemmler, M., Beck, B., Hillemacher, T., Widder, M., & Hösl, K.M. (2023). Dysregulation of the autonomic nervous system in adult attention deficit hyperactivity disorder. A systematic review. Cognitive Neuropsychiatry. https://dx.doi.org/10.1080/13546805.2023.2255336
2019
Philipps, A., Silbermann, A., Morawa, E., Stemmler, M., & Erim, Y. (2019). Effectiveness of a Multimodal, Day Clinic Group-Based Treatment Program for Trauma-Related Disorders: Differential Therapy Outcome for Complex PTSD vs. Non-Complex Trauma-Related Disorders. Frontiers in Psychiatry, 10. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2019.00800
2015
Bühler, A., Kötter, C., Stemmler, M., Jaursch, S., & Lösel, F. (2015). EFFEKT-E: Wirksamkeit eines Präventionsprogramms für Kinder emotional belasteter Mütter. Gesundheitswesen, 77(S01), 64-65. https://doi.org/10.1055/s-0032-1333244
2011
Kleinke, K., Stemmler, M., Reinecke, J., & Lösel, F. (2011). Efficient ways to impute incomplete panel data. Advances in Statistical Analysis, 95(4), 351-373. https://doi.org/10.1007/s10182-011-0179-9
2023
Hirtenlehner, H., Reinecke, J., & Stemmler, M. (2023). Eine mikrosoziologisch inspirierte empirische Annäherung an die positive Generalprävention: Panelanalysen aus Deutschland mit gemischten Befunden. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform. https://dx.doi.org/10.1515/mks-2022-0015
2017
Stemmler, M., Lehfeld, H., Siebert, J., & Horn, R. (2017). Ein kurzer Leistungstest zur Erfassung von Störungen des Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit SKT Manual Edition 2015 – und der regressionsbasierte Ansatz. Diagnostica. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000178
2016
Irlbauer-Müller, V., Eichler, A., Stemmler, M., Moll, G., & Kratz, O. (2016). Elterliche Belastung und die Zuverlässigkeit von Elternangaben in der Diagnostik psychisch und verhaltensauffälliger Kinder und Jugendlicher. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. https://doi.org/10.1024/1422-4917/a000467
2012
Jaursch, S., Lösel, F., Stemmler, M., & Beelmann, A. (2012). Elterntrainings zur Prävention dissozialen Verhaltens: Grundlagen und eigene Beispiele. Forensische Psychiatrie, Psychologie, Kriminologie, 6(2), 94-101. https://doi.org/10.1007/s11757-012-0158-3
2014
Wallner, S., Weiss, M., & Stemmler, M. (2014). Entstehung devianten und delinquenten Verhaltens im Lebensverlauf: Die Studie „Chancen und Risiken im Lebensverlauf“ im Überblick. In Proceedings of the 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bochum, DE.
2013
Reinecke, J., Stemmler, M., Arnis, M., El-Kayed, N., Meinert, J., Pöge, A.,... Wittenberg, J. (2013). Entstehung und Entwicklung von Kinder- und Jugenddelinquenz: erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie. Neue Kriminalpolitik, 25(3), 207-228.
2013
Stemmler, M., Horn, R., Lehfeld, H., Petermann, F., & Siebert, J. (2013). Entwicklungsdiagnostik im Alter: Wie kann man unauffällige kognitive Leistungen von pathologischen unterscheiden? Diagnostica, 59(4), 192-201. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000095
2008
Jaursch, S., Stemmler, M., Lösel, F., & Beelmann, A. (2008). Entwicklungsförderung in Familien: Eltern- und Kinder-Training (EFFEKT). In Bündnis für Familie (Eds.), Erziehung – (k)ein einfaches Geschäft. (pp. 117-124). Nürnberg: emwe-Verlag.
2015
Müller, D., Beck, M., Gerleigner, S., Guglhör-Rudan, A., Hein, K., Schwaß, M.,... Walper, S. (2015). Evaluation des Bundesprogramms "Elternchance ist Kinderchance - Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder". Abschlussbericht. München: Deutsches Jugendinstitut e.V..
2019
Hildebrand, A., Weiss, M., Braun-Scharm, H., & Stemmler, M. (2019). Evaluierung [U25]: Ergebnisse zur Wirksamkeit der [U25] Online-Suizidpräventions-Beratung für junge Menschen. In Proceedings of the 11. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie. Erlangen.
2015
Frantz, I., Stemmler, M., Hahlweg, K., Plück, J., & Heinrichs, N. (2015). Experiences in Disseminating Evidence-Based Prevention Programs in a Real-World Setting. Prevention Science, 16, 789-800. https://doi.org/10.1007/s11121-015-0554-y
2022
Liel, C., Eickhorst, A., Zimmermann, P., Stemmler, M., & Walper, S. (2022). Fathers, mothers and family violence: Which risk factors contribute to the occurrence of child maltreatment and exposure to intimate partner violence in early childhood? Findings in a German longitudinal in-depth study. Child Abuse & Neglect, 123(123). https://dx.doi.org/10.1016/j.chiabu.2021.105373
2022
Wunner, C., Hesel, J., Stemmler, M., Gosch, M., & Waller, C. (2022). Flow-Experience in Old Age: An Investigation of Influencing Factors and Therapy Benefits for Geriatric Patients. Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie. https://dx.doi.org/10.1055/a-1718-3982
2014
Grünke, M., & Stemmler, M. (2014). Förderung begrifflich-kategorialer Verarbeitung. In G. W. Lauth, M. Grünke & J. C. Brunstein (Eds.), Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis. (pp. 320-330). Göttingen: Hogrefe.
2009
Stemmler, M., & Hacker, S. (2009). Förderung bei externalisierenden Problemen: Aggression. In A. Lohaus & H. Domsch (Hrg.), Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. (S. 3-17). Heidelberg: Springer Medizin Verlag.
2013
Bönisch, R., Stemmler, M., Bremer, F.-J., Schweidtmann, W., Ohnesorge, W., & Muthny, F.A. (2013). Förderung der Motivation zur körperlichen Aktivität durch telefonische und schriftliche Nachsorge für kardiologische Reha-Patienten - eine randomisierte Kontrollgruppenstudie. Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin, 23(2), 102-109. https://doi.org/10.1055/s-0032-1331219
2006
Lösel, F., Beelmann, A., Beer, S., Hacker, S., Jaursch, S., Kabakci-Kara, F.,... Wallner, S. (2006). Forschungsprojekt „Soziale Kompetenzen für Eltern und Kinder: Prävention dissozialer Entwicklungen und Förderung von Integration“. Gefördert durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Az. 214-2613/26). Zwischenbericht 2005 und erstes Halbjahr 2006. Universität Erlangen-Nürnberg: Institut für Psychologie.
2006
Beelmann, A., Jaursch, S., Lösel, F., & Stemmler, M. (2006). Frühe universelle Prävention von dissozialen Entwicklungsproblemen: Implementation und Wirksamkeit eines verhaltensorientierten Elterntrainings. Praxis der Rechtspsychologie, 16(1/2), 120-143.
2018
Braun, I., Schwarz, M., Walther, K., Stemmler, M., Kasper, B., & Hamer, H. (2018). Functional dissociation between cognitive estimation and object naming in focal temporal and frontal lobe epilepsies. International Journal of Epilepsy. https://doi.org/10.1055/s-0038-1667412
2016
Sauter, K., Wallner, S., Stemmler, M., & Reinecke, J. (2016). Gewalthaltige Computerspiele, problematisches Erziehungsverhalten und Jugenddelinquenz. Rechtspsychologie, 2(2), 149-171. https://doi.org/10.5771/2365-1083-2016-2-149
2008
Jaursch, S., Lösel, F., Beelmann, A., & Stemmler, M. (2008). Gewaltprävention im Kindergarten. In J. Borchert, B. Hartke & P. Jogschies (Eds.), Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher. (pp. 84-94). Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer.
2023
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